من فهم القرآن إلى الفهم بالقرآن
حاول أسد سبحاني تطوير منهج الفراهي وإصلاحي في قراءة القرآن بالقرآن، وحاول طه العلواني البدء من القرآن لبناء منهجية معرفية شاملة، تكون أساساً لبناء جديد للمعارف. وبينما يتباعد المشروعان من حيث هدفاً وسياقاً معرفياً، إلا أن حواراً متخيلاً بين المشروعين، يكشف تكاملهما.
